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La plateforme collaborative ''[[Projet:Data|Arts and Crafts aujourd'hui]]'' est développée par les écoles supérieures d'art et de design de Bratislava, Bruxelles, Montréal, Porto, Tétouan et Saint-Etienne dans le cadre d'un programme de recherche qui bénéficie du soutien de l'Union Européenne. | La plateforme collaborative ''[[Projet:Data|Arts and Crafts aujourd'hui]]'' est développée par les écoles supérieures d'art et de design de Bratislava, Bruxelles, Montréal, Porto, Tétouan et Saint-Etienne dans le cadre d'un programme de recherche qui bénéficie du soutien de l'Union Européenne. | ||
Le programme ''Arts and Crafts aujourd'hui'' est né d'une observation de l'intensification des relations avec l'artisanat dans la création contemporaine (en art et en design) dans un moment de remise en cause des modes de production en lien avec la crise écologique. Il fait référence dans son intitulé au mouvement des Arts and Crafts en Angleterre à la fin du | Le programme ''Arts and Crafts aujourd'hui'' est né d'une observation de l'intensification des relations avec l'artisanat dans la création contemporaine (en art et en design) dans un moment de remise en cause des modes de production en lien avec la crise écologique. Il fait référence dans son intitulé au mouvement des Arts and Crafts en Angleterre à la fin du XIX<sup>e</sup> siècle qui défendit, en opposition à la société industrielle, une fusion de l'art et de l'artisanat selon une perspective à la fois esthétique et politique, proposant ainsi une forme de modernité alternative. A l'aune de ces démarches critiques, notre programme vise à appréhender les différentes formes ou implications de ces relations aujourd'hui, à favoriser leur développement au sein de la pédagogie des écoles, et, à travers la plateforme collaborative, à proposer de nouvelles perspectives tant de productions que de réflexions pour toutes les personnes engagées dans cette articulation de l'art et de l'artisanat. | ||
La plateforme collaborative s'adresse ainsi aux étudiants et enseignants d'écoles d'art, aux artisans, artistes et designers, aux critiques et commissaires d'expositions.... et plus largement à toutes personnes intéressées par ces questions. | La plateforme collaborative s'adresse ainsi aux étudiants et enseignants d'écoles d'art, aux artisans, artistes et designers, aux critiques et commissaires d'expositions.... et plus largement à toutes personnes intéressées par ces questions. | ||
Chacun peut proposer un article qui est ensuite soumis au comité de lecture composé d'enseignants chercheurs de chaque école. | Chacun peut proposer un article qui est ensuite soumis au comité de lecture composé d'enseignants chercheurs de chaque école. À titre d'exemple, il peut s'agir de la présentation d'un travail d'artiste, de designer ou d'artisan, d'un lieu, d'un atelier, d'une technique d'un geste, ou encore du développement d'une réflexion plus approfondit en lien avec le sujet. La plateforme favorise la porosité par son système de référencements entre plusieurs catégories ( « artistes artisans », « lieux », « technique », « société ») qui peuvent être associées à une même page et permet une diversité des sources et des liens par le fonctionnement de son moteur de recherche. | ||
Version du 19 octobre 2023 à 14:57
La plateforme collaborative Arts and Crafts aujourd'hui est développée par les écoles supérieures d'art et de design de Bratislava, Bruxelles, Montréal, Porto, Tétouan et Saint-Etienne dans le cadre d'un programme de recherche qui bénéficie du soutien de l'Union Européenne.
Le programme Arts and Crafts aujourd'hui est né d'une observation de l'intensification des relations avec l'artisanat dans la création contemporaine (en art et en design) dans un moment de remise en cause des modes de production en lien avec la crise écologique. Il fait référence dans son intitulé au mouvement des Arts and Crafts en Angleterre à la fin du XIXe siècle qui défendit, en opposition à la société industrielle, une fusion de l'art et de l'artisanat selon une perspective à la fois esthétique et politique, proposant ainsi une forme de modernité alternative. A l'aune de ces démarches critiques, notre programme vise à appréhender les différentes formes ou implications de ces relations aujourd'hui, à favoriser leur développement au sein de la pédagogie des écoles, et, à travers la plateforme collaborative, à proposer de nouvelles perspectives tant de productions que de réflexions pour toutes les personnes engagées dans cette articulation de l'art et de l'artisanat.
La plateforme collaborative s'adresse ainsi aux étudiants et enseignants d'écoles d'art, aux artisans, artistes et designers, aux critiques et commissaires d'expositions.... et plus largement à toutes personnes intéressées par ces questions.
Chacun peut proposer un article qui est ensuite soumis au comité de lecture composé d'enseignants chercheurs de chaque école. À titre d'exemple, il peut s'agir de la présentation d'un travail d'artiste, de designer ou d'artisan, d'un lieu, d'un atelier, d'une technique d'un geste, ou encore du développement d'une réflexion plus approfondit en lien avec le sujet. La plateforme favorise la porosité par son système de référencements entre plusieurs catégories ( « artistes artisans », « lieux », « technique », « société ») qui peuvent être associées à une même page et permet une diversité des sources et des liens par le fonctionnement de son moteur de recherche.